個別學習
山達基的訓練，讓每個人能以自己的速度學習。每一個研修的編排，都依據所謂的查核表，這是賀伯特先生，在學習技術上的另一項創新發明。查核表以按部就班的方式，編排並呈現研修內容，加速學習。查核表制定了研讀的順序和實際運用的演練。
山達基訓練服務的教材包含書籍、其他出版品、影片與L. 羅恩 賀伯特的錄音演溝。這些項目都編排在查核表中，學生則依列出之順序研讀。每個人只在他準備好了的情形下才進展到下一步驟。這裡沒有「進度落後」的問題，也不希望他盲目地接收資料，或其他盛行於社會教育體系中的羞辱狀況。山達基的訓練服務完全是為了要讓個人有所收穫；他個人知識的提升才是進步的決定性因素。
既然重點強調實作，而非為讀書而讀書，很快地，一個人會發現自己和其他人一起實際運用所學的內容，一起研讀學習，變得精通所學。每一個山達基的教室中，都充滿互助合作的氣氛。